政策研究

文物从馆藏走向生活，不意味着所有文物都能被复制、触摸或商业化。内容写作需要把公共展示、教育体验、文创开发和商业活动分开，尊重文物保护要求和知识产权边界。

在县域文旅的业态清单里，研学旅行是增长最快的一条。行业报告显示，2026年中国研学旅游市场持续升温，亲子家庭是绝对主力，而农耕研学——让孩子下田插秧、认识作物、体验农事——是其中最受追捧的门类之一。市…

一个项目同时出现文化、旅游、社区、交通和商业元素，并不必然形成了协同。联合办一次活动、在海报上并列多个名称，能够证明一次公开呈现，却不能自动证明各方共享资源、共同决策或长期维护。文旅融合研究如果只看宣…

研学线路不能只是一张景点清单。教育目标、旅行体验和安全责任需要分别写明，家长和学校才能判断这趟行程是否适合学生、是否由合适主体组织。

在昆明滇池东岸，福保村的三段式命运，几乎是一部浓缩的中国乡村变迁史。20世纪70年代，它是滇池边的渔村，靠渔耕为生，泥泞闭塞；90年代，它靠造纸、包装等工业成为远近闻名的”云南第一村”；到了2026年…

主题省亮相书展后，图书、文创和研学可以形成文化旅游内容，但不能把一次展陈直接写成全年开放的旅游项目。内容需要把书中知识、现场展示、真实地点和可参与服务一一对应。

过去讨论文旅，绕不开大城市、大景区、大IP。2026年的格局变了：县城正在抢走游客的周末，而且抢得很有章法。行业观察把这轮县域文旅的爆发梳理成七种模式，每一种背后都有跑通的样本和可复制的打法。对县域来…

试点场景是数字文旅项目中容易被忽略、却直接影响执行质量的一环。很多项目并不是没有想法，而是在进入试点、合作或评估后，才发现目标没有被说清，资料没有被记录，责任没有被分开，结果也无法解释。本文不把任何项…

服务业大会释放的信号，不能只被写成景区客流和项目数量。对游客而言，服务质量体现在预订、到达、住宿、餐饮、体验、投诉和离开后的反馈能否接上；对经营者而言，则需要把每个环节的责任和信息来源列清。